Feria Laboral de Egresados 2024-2 - ¿Cómo nos puede ayudar la IA en la Búsqueda Laboral?

Foro Inteligencia Artificial y Justicia

El foro abordará los desafíos que plantea la transformación digital para la administración de justicia. Los sistemas de inteligencia artificial (IA) pueden potenciar su eficacia y accesibilidad, pero que también plantean nuevos retos en materia de protección de los derechos fundamentales. Exploraremos temas clave como la regulación del uso de sistemas de IA en procesos judiciales y el reto de equilibrar innovación con equidad, debido proceso y otros derechos fundamentales.

¿Cómo nos puede ayudar la IA en la Búsqueda Laboral?

Día: jueves 9 de julio Hora: 6:00 p.m. a 8:00 pm Lugar: Presencial - Centro de Prácticas Descripción: En este espacio, tenemos como invitado a Andrés Joya, egresado de la Universidad de los Andes y fundador de Coally. Coally es una plataforma de inteligencia artificial que conecta a las personas con las oportunidades profesionales que mejor se ajustan a su perfil, permitiendo a las empresas encontrar a los candidatos ideales. Desde su experiencia con Coally, Andrés compartirá cómo la IA puede ayudarte a potenciar y hacer más visible tu perfil profesional, además de proporcionar recomendaciones y herramientas para aprovechar al máximo la búsqueda laboral con inteligencia artificial. Dirigido a: Estudiantes Organiza: CTP-Centro de Trayectoria Profesional

Inteligencia artificial: la evolución de la creatividad

Inteligencia artificial, IA, evolución, creatividad.

Encuentro: ¿Cómo construiremos una era de la IA más humanizada?

Este espacio busca reunir personas interesadas en el rol de la inteligencia artificial en la educación y reflexionar sobre cómo desde sus respectivos contextos y roles, cuáles son las características, necesidades y especificidades que tendrá una era de IA centrada en el ser humano. Tendremos una experiencia muy especial en la que combinaremos mindfulness y una degustación de café mientras que conversamos sobre aquello que nos une como seres humanos y sociedad.

Masterclass: Competencias para la innovación: superando un enfoque de capacitación

Se suele asumir en muchos escenarios educativos que un docente se volverá innovador a través de “capacitaciones” en temas que son tendencia (uso de IA, técnicas de enganche y motivación en el aula, apropiación de instrumentos, etc.). Bajo ese enfoque -de corte instruccional- se concibe que la sumatoria de saberes técnicos aislados son suficientes para hablar del desarrollo profesional del docente. En esta Master Class -organizada por la concentración en Innovación Pedagógica y Curricular de la Facultad de Educación- cuestionamos dicho supuesto y discutimos, desde un marco de competencias, la necesidad de pensar acerca de las capacidades y condiciones individuales e institucionales para que un docente innove.