Teachers in low- to middle-income countries affected by crises are structurally positioned as deliverers of a curriculum. When crises threaten children’s rights to education, a rare niche of teachers navigates the strict system to exercise agency to innovate pedagogies and support. This presentation describes the politics and practices that limit and facilitate the agency of teachers fundamental to advancing curriculum, pedagogy and social and emotional learning.

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Abou Camará & Barbara Mandeng
Viernes 7 de febrero | 7:00p.m.
Auditorio Mario Laserna

¿Habrá algo más terrible que un león al que no le gusta su melena?
Acompáñanos en nuestro primer Otro Cuento en la U de este 2025 para leer juntos y descubrir qué ocurrirá con la horrible melena de nuestro personaje invitado.

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La Facultad de Derecho de la Universidad de los Andes ofrece la tertulia “Impuestos pagados en el exterior. Posibles tratamientos, impactos y desafíos” con el objetivo de presentar algunos puntos que deben ser tenidos en cuenta en la aplicación de estos descuentos y los posibles escenarios de aplicación práctica, que trae consigo la ley y la jurisprudencia del Consejo de Estado.

Invitados:

Luis Enrique Téllez | Head of Tax Frontera Energy Corp
Luis Orlando Sánchez - Partner | International Tax and Transaction Services | EY colombia
Pedro Samuel Rojas - Manager | Business Tax Advisory (BTA) | EY colombia

Moderadora:

Ivanna Franco – Manager | International Tax and Transaction Services | EY Colombia

El sistema educativo a nivel nacional e internacional está pasando por múltiples transformaciones, las cuales se constituyen en un reto para quienes se desempeñan en el sector. En este espacio nos preguntamos ¿Cómo interpretar e implementar el Marco Nacional de Cualificaciones para el fortalecimiento de la educación? ¿Cómo orientar la vocación profesional desde el reconocimiento de las ocupaciones? ¿Cómo flexibilizar y/o ampliar la oferta para atender las nuevas ocupaciones que demanda el mundo del trabajo? Este conversatorio entre la Facultad de Educación (Gary Cifuentes) y el proyecto TecUniandes (Angie Pinzón), discute el modo como el rol de la universidad, la comprensión de las ocupaciones y las dinámicas sectoriales deben ser repensadas para alinearse con las nuevas motivaciones de los jóvenes, los cambios en el mundo del trabajo y la necesidad de contar con currículos más pertinentes.

En un mundo donde los desafíos para la construcción de paz y el fortalecimiento de la democracia son cada vez más complejos y urgentes, es fundamental generar espacios de reflexión y diálogo que permitan generar soluciones desde una perspectiva global y local. El evento ‘Paz y democracia, perspectivas para Colombia y el mundo’ tiene como propósito discutir el papel de la democracia en la construcción de paz, explorando los aprendizajes de Colombia y su relevancia en los debates internacionales.
Colombia, como referente global en procesos de paz, ha avanzado en la construcción de un modelo de reconciliación que prioriza los derechos de las víctimas, la participación política y la sostenibilidad ambiental. Sin embargo, también enfrenta retos significativos en la implementación del Acuerdo de Paz de 2016 y en el fortalecimiento de una democracia inclusiva, por eso este evento se presenta como una oportunidad para analizar estos desafíos desde la voz de sus protagonistas y de expertos.

Diabetes is a raging pandemic worldwide, with a disproportionately large impact on low-income countries. New developments in information and communication sciences, especially those concerning artificial intelligence and the Internet of Things (IoT), have the potential to improve the prevention, opportune detection and metabolic control of diabetes. However, the successful adoption of these promising technologies will require the familiarization of all interested parts with their promises, possibilities and practical uses. Inputs from healthcare personnel, patients, relatives and the civil society are fundamental to the development of new solutions based on AI and the IoT. These topics constitute the material of this workshop.