Educación superior: flexibilizar para permanecer
En el primer episodio de ‘La educación en perspectiva’, Raquel Bernal, rectora de Los Andes, explica por qué la flexibilidad puede ser la clave para garantizar un modelo de educación apilable que les brinde más y mejores oportunidades a los jóvenes en Colombia.
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En el primer episodio de La educación en perspectiva, la rectora de la Universidad de los Andes, Raquel Bernal, analiza uno de los mayores desafíos de la educación superior en Colombia: lograr que más estudiantes permanezcan y se gradúen.
Y si el problema es quedarse. ¿Por qué miles de jóvenes abandonan el camino a mitad de ruta?
La cifra es contundente: "En promedio uno de cada tres de los que entran a educación superior deserta, nunca logran graduarse".
Los expertos proponen una salida. Una educación más flexible, modular y pensada para un mundo que cambia cada vez más rápido. Un sistema donde aprender no sea una etapa de la vida, sino una práctica permanente.
"La transformación de la universidad no es una opción sino un imperativo moral", señala Raquel Bernal, rectora de Los Andes.
Vea la conversación completa en el canal oficial de la Universidad de los Andes en YouTube.
